SESIÓN Nº 02

DOCENTE ABELARDO DÍAZ VÁSQUEZ / DOCENTE RICARDO HURTADO HUANCAYA


SECCIONES: "A-B-C-D-E-F-G"

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

MAGNITUDES Y UNIDADES DE CONVERSIÓN

1. ¿CÓMO EMPEZAMOS?

MAGNITUDES FISICAS | FISICA DE FLUIDOS Y TERMODINAMICA

Resultado de imagen de prefijos multiplos y submultiplos ...

1. ¿Qué unidades conoces?

2. ¿Qué múltiplos conoces?

3. ¿Qué submúltiplos conoces?


2. ¿QUÉ APRENDERÉ HOY?:
A convertir unidades en sus múltiplos, submúltiplos y en otras equivalentes.

3. ¿QUE HARÉ?

MAGNITUD
Es una propiedad medible de un sistema físico con la que se puede expresar su resultado mediante un número y unidad.

LA CONVERSIÓN
Es una operación matemática, para hacer cambios de unidades de la misma magnitud, o para calcular la equivalencia entre los múltiplos y submúltiplos de una determinada unidad de medida .

FACTOR DE CONVERSIÓN
Es un una fracción, de valor 1, que representa una proporcionalidad y que permite calcular sencilla y rápidamente unas magnitudes a partir de otras que se relacionan proporcionalmente con ellas

Alguien me puede decir cuál es la tabla de equivalencias del ...


10.6 Unidades de volumen - Matemáticas 6

EJEMPLOS:
factores de conversión

Cambios de unidades mediante dos factores de conversion

Factores Conversión

Quimica - Presentación


4. ¿QUÉ APRENDÍ HOY?
Desarrolla la siguiente evaluación

5. ME PREGUNTO:
¿Para que me servirá lo que aprendí?

FÍSICA QUINTO



QUINTO GRADO


DOCENTE ABELARDO DÍAZ VÁSQUEZ

DOCENTE RICARDO HURTADO HUANCAYA

SECCIONES: "A-B-C-D-E-F-G"

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01

MATERIALES DE LABORATORIO

1. ¿CÓMO EMPEZAMOS?
OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES:


Physics Apparatus - Manufacturers, Suppliers & Exporters

 


2. ¿QUÉ APRENDERÉ HOY?:
A explicar la función que cumple cada material de laboratorio en el área de física.

3. ¿QUE HARÉ?
No olvides que la definición de Material de Laboratorio es todo aquel material que es plausible de ser empleado en un laboratorio para realizar las típicas actividades de: investigación, experimentación, estudios especiales sobre animales, partículas, etc.


Estos materiales pueden ser de: madera, metal, vidrio, plástico, porcelana.

Los materiales de laboratorio sirven para comprender los diferentes fenómenos físicos. 

A partir de ello desarrollamos el siguiente formulario:

4. ¿QUÉ APRENDÍ HOY?
Se evaluará el desarrollo del formulario de la sección ¿QUÉ HARÉ?

5. ME PREGUNTO:


6. MAS INFORMACIÓN:
Catalogo-Material-Laboratorio

SESIÓN XXIX

DOCENTE ABELARDO DÍAZ VÁSQUEZ / DOCENTE RICARDO HURTADO HUANCAYA     DIN Á MICA LINEAL II 1.      ¿QUÉ APRENDERÉ HOY? A   explicar   la DINÁ...